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常州殷村职教园区发展的融合构想
常州殷村职教园区发展的融合构想
作者:
孙建波
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
殷村职教园区
融合
发展
摘要:
殷村职教园区作为常州最近开发建设的一个中职园区,让常州在经历了科教城蓬勃发展十年之后,对其职教又多了一份新的期待。面对全国中等职教园区数量繁多的现状,常州殷村职教园区如何合理规划、科学发展,服务于地方教育和经济建设,那么最初的设计和规划就是关键之笔。殷村职教园区以"东方剑桥"体现了"殷村"的特色,以"田园式"体现了"新式农村"的构想,以"学游居结合"体现了"4A级生态休闲旅游区"的特点。殷村职教园区即将组合到一起,园区中各学校和基地应从机构、专业、师资融合三角度出发深度融合、和谐发展。
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文献信息
篇名
常州殷村职教园区发展的融合构想
来源期刊
江苏教育研究:C版
学科
教育
关键词
殷村职教园区
融合
发展
年,卷(期)
2013,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
70-73
页数
4页
分类号
G717
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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1
孙建波
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殷村职教园区
融合
发展
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研究去脉
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期刊影响力
江苏教育研究:职教(C版)
主办单位:
江苏省教育科学研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-9094
CN:
32-1777/G4
开本:
出版地:
南京市北京西路77号教育科研大楼
邮发代号:
28-365
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
3078
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5
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