构建残疾人无障碍网络教育环境的探索

• 作者: 赖显明
• 来源期刊: 内蒙古电大学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 残疾人 无障碍 网络教育环境
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 57-60,73
• 页数: 5页
• 分类号: G760
• 字数: 6251字
• 语种: 中文

摘要

我国残疾人高等教育院校少、模式单一,专业少、层次低,教师少、师资弱等方面的问题,造成了残疾人接受高等教育的人数少、比例低的现状.网络教育的教学模式、教育资源优势使它能够增加残疾人接受高等教育的机会,提高学习质量,并拓宽就业渠道.为构建残疾人无障碍网络教育环境,必须设计开发出页面、资源、交互无障碍的教育资源,提供无障碍服务,促进无障碍学习的开展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赖显明	华南师范大学网络教育学院	20	111	6.0	10.0