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提升学生语文核心素养之发现汉字之美
语文能力
故事识字
学习传承
提升素养
重视低年级写字教学 初步感受汉字之美
语文
课程标准
写字教学
汉字之美
以汉字“形”之根 丰富学生言语素养
趣味识记
丰盈感悟
浸润文本
探寻规律
发展学生
氤氲文化
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 重读汉字之美
来源期刊 文化交流 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 文化时空
研究方向 页码范围 61-64
页数 4页 分类号
字数 2613字 语种 中文
DOI
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文化交流
月刊
1004-1036
33-1137/GO
大16开
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32-137
1987
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