计算机类学科模块式一体化教学评估方案的研究

• 作者: 王靖娜
• 来源期刊: 新西部：中旬·理论
• 学科: 教育
• 关键词: 计算机类 学科模块式 一体化教学 评估方案
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 136-136
• 页数: 1页
• 分类号: G420

摘要

本文针对远程教育中存在的问题及计算机类学科的特点，提出计算类学科模块式一体化教学评估方案，强调以科学性、可行性、统一性、通用性、针对性为设计原则，以培训与考核分离的“双元制”理论为基础，以OFT模型为依据，重视培养目标的实现、教师素质的提高、课程建设的实用、学生积极性的激发和毕业生质量的评估等。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王靖娜		16	51	2.0	7.0