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摘要:
以广西工业职业技术学院为例,探讨汽车发动机构造与维修理实一体化课程的教学设计与实施.
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方法
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汽车修理专业
理论与实践
理实一体化
教学
汽车运用与维修专业理实一体化教学模式探析
汽车运用与维修专业
教学标准
课程体系
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 汽车发动机构造与维修理实一体化课程的教学设计与实施
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科 社会科学
关键词 汽车发动机构造与维修 理实一体化 学习情境 工作任务
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 理科园地
研究方向 页码范围 151-152
页数 2页 分类号 G
字数 2543字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李秋琴 14 10 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
汽车发动机构造与维修
理实一体化
学习情境
工作任务
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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