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一堂灵动的课给我的启示与反思
一堂灵动的课给我的启示与反思
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摘要：
一堂灵动的公开课给本人对在诗歌教学中如何把握教学重难点、如何呈现诗歌、如何帮助学生品悟诗歌内在的美等方面以很大的启示.
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一堂课的启示
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多媒体教学
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我的第一堂课
自信
屡败屡起
了解学生
对于一堂初中思想品德优质课的反思
优质课
生活化
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德国职业学校的一堂护理课带来的启示
职业教育
行动导向教学
护理
关键能力
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 一堂灵动的课给我的启示与反思 | ||
| 来源期刊 | 中学课程辅导（江苏教师） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 初中语文 现代诗歌教学 启示与反思 | ||
| 年，卷（期） | 2013,（12） | 所属期刊栏目 | 教师成长 |
| 研究方向 | 页码范围 | 7-8 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G420 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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初中语文
现代诗歌教学
启示与反思
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期刊影响力
中学课程辅导(江苏教师)
主办单位：
出版周期：
月刊
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语种：
chi
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3997
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1560
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