谈初中物理教学的反思方法

• 作者: 赵红珊
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 初中物理 反省方法
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 所属期刊栏目: 课程研究
• 页码范围: 62-62
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2402字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2013.09.062

摘要

初中是学生首次接触物理这门学科的时期，也是教师物理教学生涯的起始阶段。为了让学生更全面地学习掌握物理，为了为今后的物理教学奠定一定的基础，教师都在全身心地进行初中物理的教学，都希望在物理教学上有所提高。因而，笔者建议初中教师在进行物理教学的过程中一定得学会反省。鉴于此，本文拟对调查法、因果法、排列法这三种反省方法展开阐述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵红珊		1	0	0.0	0.0