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摘要:
采用文献资料、问卷调查、专家访谈、数理统计等研究方法,调查了湖北省4所地方高校公共体育选项课的现状.结果表明:体育选项课的开设不能很好地满足学生选课的需求;选项课教学时间较短、选课制度僵化;选项课的开设凸显体育场地、运动设施等教学资源的不足;选项课的开设引起新的“师资”矛盾;选项课的开设引发体育课程目标实现的争论;体育选项课教学管理和考试评价体系有待完善.基于存在的问题,对地方高校公共体育选项课提出了对策建议.
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文献信息
篇名 地方高校公共体育选项课现状调查与对策分析
来源期刊 廊坊师范学院学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 地方高校 公共体育选项课 现状调查
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 体育科学
研究方向 页码范围 96-100
页数 5页 分类号 G642
字数 5510字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汪晓琳 17 62 4.0 7.0
2 胡俊胜 7 14 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
地方高校
公共体育选项课
现状调查
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