初中忽视美术教育的成因剖析及扭正策略

• 作者: 蔡玉梅
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 所属期刊栏目: 观点
• 页码范围: 10-11
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

初中美术教育,是教育部规定的一门学科,《九年义务教育全日制初级中学美术教学大纲(试用)》是如此表述的:“向学生传授美术基础知识和基础技能;提高学生的审美能力,增强爱国主义精神,陶冶高尚情操,培养良好的品德、意志;提高学生的观察能力,想象能力,形象思维能力和创造能力.”许多学生虽然有爱好,但是由于初中三年学习的压抑,反而把自己的那么一点爱好都扼杀了.在提倡素质教育的今天,各校都是高唱素质教育的号子,做的却是与素质教育背道而驰的事情.也许有人会把批评的矛头指向美术老师.可是如果我们深入实际去做一下调查研究,也许,你就会发现其中的真正原因.

作者信息

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1	蔡玉梅		1	0	0.0	0.0