语文课“魂”在文学——文学教育视野中的审美观照

• 作者: 曾琦
• 来源期刊: 江苏教育：中学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 文学 情感美 思维美
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 8-9
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

语文教学的工具性与文学性孰重孰轻的争论由来已久，文章从文学教育围绕情感美与思维美两个板块强调了文学性的重要．并就如何提高语文课堂的文学性略作探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾琦	陕西省西安市西北工业大学附属中学	2	0	0.0	0.0