复杂性科学视域对建设现代高职的启示

• 作者: 韦厚锺
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 复杂性科学理论 现代高职 管理者 办学系统
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 所属期刊栏目: 职业教育与教学
• 页码范围: 118-119,124
• 页数: 3页
• 分类号: G718.5
• 语种: 中文

摘要

高职教育无论是整体还是各个环节均是复杂性系统.高职管理者应以复杂性科学理论作为方法论,辩证地运用系统内的“非线性”与“线性”、“确定性”与“不确定性”、“整体”与“部分”的关系解决办学理念、专业建设、工学结合、校企合作等系统问题,建立自组织性的系统机制,促进现代高职内涵式发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韦厚锺		8	1	1.0	1.0