打造自主、合作、探究的思想品德新课堂

• 作者: 吴勇 董世明
• 来源期刊: 无线音乐·教育前沿
• 学科: 教育
• 关键词: 新课改 新课堂 探究式教学
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 德育心理
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 分类号: G631
• 字数: 3954字
• 语种: 中文

摘要

要打造自主、合作、探究的思想品德新课堂，就必须进行探究式教学，就是在教师的启发诱导下，以学生独立自主学习和合作讨论为前提……让学生通过个人、小组、集体等多种解难释疑尝试活动，将自己所学知识应用于解决实际问题的一种教学形式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴勇		7	0	0.0	0.0
2	董世明		2	0	0.0	0.0