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摘要:
外国文学是一门知识性、理论性和实践性都很强的课程。随着新媒体时代的到来。学生获取知识的途径正在发生变化,学生不再满足于外国文学传统的教学方式。外国文学的课程体系、教学内容和教学模式都受到极大挑战,因此,需要不断地完善外国文学的课程体系,拓展外国文学的教学内容,探索外国文学的教学方式。只有深入思考教学现状、积极探索教学模式,更新观念、大胆创新,才能不断改革和完善外国文学教学体系,实现新的超越。
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将“翻译文学”注入外国文学教学的实践——以艾略特《荒原》为例
外国文学
翻译文学
教学实践
艾略特
《荒原》
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新媒体时代外国文学的教学改革
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 新媒体 外国文学 课程体系 教学内容 教学方法
年,卷(期) sxjygjb_2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号 G420
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 傅美蓉 21 49 3.0 6.0
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2012(1)
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
新媒体
外国文学
课程体系
教学内容
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
总下载数(次)
1
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