还原课堂本色凸显学生地位——特级教师吴正宪《乘法分配律》教学片断赏析

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任红瑞何仲秋

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篇名	还原课堂本色凸显学生地位——特级教师吴正宪《乘法分配律》教学片断赏析
来源期刊	小学教学设计（数学）	学科
关键词
年，卷（期）	2013,（10）	所属期刊栏目	感悟名师
研究方向		页码范围	46-48
页数	3页	分类号
字数	2262字	语种	中文
DOI

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何仲秋	山东茌平县教育局小学教研室	3	0	0.0	0.0
2	任红瑞		3	0	0.0	0.0