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高职院校思政理论课教师与辅导员合作育人联动机制研究
高职院校思政理论课教师与辅导员合作育人联动机制研究
作者:
李论
李长春
罗丽华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
思想政治理论课教师
学生辅导员
合作育人
联动机制
摘要:
运行机制的平行线、队伍建设的封闭性和工作目标的差异性导致高职院校思想政治理论课教师与学生辅导员合作育人缺失.基于学理和现实的分析,高职院校思想政治理论课教师和学生辅导员合作育人既具有必要性,也具有可行性.实现高职院校思想政治理论课教师和学生辅导员联动合作育人,变“单边推动”为“双轮驱动”,前提是树立大德育观念,关键是建立组织机构联动、队伍建设联动、工作内容联动、双向考核联动四大机制.
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相关学者/机构
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期刊文献
内容分析
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相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
高职院校思政理论课教师与辅导员合作育人联动机制研究
来源期刊
保险职业学院学报
学科
政治法律
关键词
思想政治理论课教师
学生辅导员
合作育人
联动机制
年,卷(期)
2013,(5)
所属期刊栏目
教育教学
研究方向
页码范围
88-92
页数
5页
分类号
D-4
字数
6900字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李论
18
8
2.0
2.0
2
罗丽华
14
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李长春
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参考文献(1)
二级参考文献(0)
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参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
思想政治理论课教师
学生辅导员
合作育人
联动机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
保险职业学院学报
主办单位:
保险职业学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1673-1360
CN:
43-1434/F
开本:
大16开
出版地:
湖南省长沙市天心区
邮发代号:
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
2610
总下载数(次)
6
总被引数(次)
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