中职《导游讲解》课程微格教学的实践研究——以《中山陵讲解教学》为例

• 作者: 刁晓蓓 戴斌
• 来源期刊: 江苏教育研究：C版
• 学科: 教育
• 关键词: 中等职业教育 《导游讲解》课程 微格教学 实践
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 页码范围: 42-46
• 页数: 5页
• 分类号: G712

摘要

《导游讲解》课程是中职导游专业的核心课程,是一门综合性要求很高的实践性课程。传统教学方法很难实现课程的要求,将微格教学引入《导游讲解》课程中进行教学实践,有利于调动学生的积极性,使学生成为教学活动的主体,最终达成教学目标,形成有效课堂。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戴斌		5	2	1.0	1.0
2	刁晓蓓		4	0	0.0	0.0