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摘要:
在小学阶段,口算是计算教学的重要组成部分,它不仅是数学教学的基础,更是培养学生口头表达和逻辑思维能力的重要组成部分。因此培养学生的口算能力是数学教学的重中之重。
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小学生口算能力的培养研究
小学数学
口算能力
培养策略
浅谈小学数学教学中如何培养学生的口算能力
小学数学
口算能力
教学方法
加强口算和估算,提高小学生计算能力
小学数学
计算能力
口算
估算
浅议小学生数学计算能力的培养
计算能力
培养
数学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 让计算的花儿也开放——浅谈小学生口算能力的培养
来源期刊 小学教学参考:数学版 学科 教育
关键词 能力的培养 口算能力 小学生 开放 花儿 逻辑思维能力 数学教学 小学阶段
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-76
页数 1页 分类号 G420
字数 语种
DOI
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1 吴红光 4 0 0.0 0.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
能力的培养
口算能力
小学生
开放
花儿
逻辑思维能力
数学教学
小学阶段
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:数学版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-39
出版文献量(篇)
9785
总下载数(次)
15
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0
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