发展聋生语言从“一日一句”训练开始

• 作者: 沈丽萍
• 来源期刊: 课堂内外·教师版
• 关键词: 语言 环境 积累 写句
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 所属期刊栏目: 教育观察
• 页码范围: 74,76
• 页数: 2页
• 字数: 2885字
• 语种: 中文

摘要

面对聋生的语言现状,发展他们的语言能力显得尤为重要和迫切.笔者通过多年的教学实践,更加坚定,加强“一日一句”训练不失为发展低年级聋生语言能力的有效途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈丽萍		2	0	0.0	0.0