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摘要:
如何将素质教育的理念结合到实际教学方法中,以真正提高学生的学习能力,这是许多教育工作者一直在探寻的课题.本文以多元智能理论为基础,结合初中英语教学,对如何提高初中学生的英语学习能力进行了方法上的研究.
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多元智能理论
英语新课标
英语教材
智能迁移
多元智能型教师
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文献信息
篇名 基于多元智能理论的初中英语教学的研究
来源期刊 少儿科学周刊(教学版) 学科
关键词 初中英语 英语教学 多元智能理论 学习能力
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 课堂创新
研究方向 页码范围 44
页数 1页 分类号
字数 2330字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
英语教学
多元智能理论
学习能力
研究起点
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研究去脉
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期刊影响力
少儿科学周刊(教学版)
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