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摘要:
英语作为一门语言学科,对学生的未来职业发展起着一定的影响。提高英语教学质量是增强学生英语学习兴趣,培养学生英语学习能力的重要保证。因此,作为职业学校如何提高英语教学的有效性,提高学生未来职业的英语素质,已经受到人们越来越多的广泛关注。
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怎样有效开展中等职业学校的英语教学
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情境教学法在职业学校英语教学中的应用
情境教学
职业学校
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职业学校高考英语教学中存在的问题及改善分析
职业学校
高考英语
教学
问题
改善
生本教育背景下的职业学校英语教学
生本教育
职业学校
英语教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅析职业学校英语教学的有效性
来源期刊 中学生英语:上旬刊 学科 教育
关键词 职业学校 英语教学 有效性
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-46
页数 1页 分类号 G633.41
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研究主题发展历程
节点文献
职业学校
英语教学
有效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
出版文献量(篇)
19918
总下载数(次)
27
总被引数(次)
7571
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