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摘要:
近些年来,语文教学一直被认为是在走死胡同,无硝烟的唇枪舌战重演不断,很多专家、学者撰文大声疾呼,如《误尽苍生是语文》、《语文教学:世纪末的尴尬》等,语文教师正面临着严峻的考验。不管讨论结果有多少种,笔者仍然认为,培养学生的语文学习兴趣是整个语文教学的当务之急。兴趣不是天生的,是主观和客观相结合的产物,因此需要后天环境的激发和耐心的培养。笔者曾有位学生,他对语文很不感兴趣,考试经常不及格,唯一很受笔者赞赏的是字写得漂亮。
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文献信息
篇名 也淡培养学生的语文学习兴趣
来源期刊 福建教学研究 学科 教育
关键词 语文学习兴趣 学生 培养 语文教学 语文教师 产物 耐心 考试
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-10
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
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1 王炎顺 1 0 0.0 0.0
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语文教学
语文教师
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耐心
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期刊影响力
福建教学研究
半年刊
福州市五四路217号13层
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