思想政治教育语言的哲学审思

• 作者: 戴锐 李菁
• 来源期刊: 教育科学文摘
• 学科: 教育
• 关键词: 思想政治教育目标 教育语言 哲学 思想政治素质 教育对象 自然与社会 思想观念 运用语言
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 34-36
• 页数: 3页
• 分类号: G451.6

摘要

思想政治教育是一种运用语言进行思想观念和理论的传达、影响的过程，语言是思想政治教育的必要中介，关于人、世界（自然与社会）的认识能否通过语言全面、准确地表达出来，决定着思想政治教育目标和内容的完整性、正确性；思想政治素质、道德品质方面的要求能否以适当的、为教育对象喜闻乐见的方式表现出来，决定着思想政治教育的艺术性和可接受性；语言的亲和性、感染力决定着教育对象接受、内化并外化于其行为的可能性。思想政治教育效果在很大程度上依赖于语言的运用，而语言能否得到适恰的运用，则依赖于对思想政治教育语言的哲学理解。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戴锐	河海大学马克思主义学院	47	362	11.0	18.0
2	李菁	河海大学马克思主义学院	3	11	1.0	3.0