论积极心理学在中职体育教学中的渗透

• 作者: 陈东
• 来源期刊: 轻纺工业与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 积极心理学 中职 体育教学 渗透
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 所属期刊栏目: 纺织教育
• 页码范围: 65-66
• 页数: 2页
• 分类号: G632
• 字数: 3077字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-0101.2013.05.025

摘要

基于中职学生的现状与我国《中等职业学校体育与健康教学指导纲要》中的要求，在中职体育教学中进行积极心理学的渗透，会对提高体育教学质量与促进中职学生的身心健康起到积极作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈东		11	36	4.0	5.0