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摘要:
颐培养小学生的创新意识是小学素质教育的核心.数学课堂教学是培养小学生创新意识的重要阵地.本文将从创设问题情境;鼓励实践操作;提倡自主质疑;设计多型练习;引导锻炼意志、增强创新耐挫能力这五个角度谈谈在小学课堂中对学生创新意识的培养.
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篇名 小学数学教学中学生创新意识的培养
来源期刊 神州(上旬刊) 学科
关键词 颐小学生 数学教学 培养 创新意识
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 203
页数 分类号
字数 2411字 语种 中文
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节点文献
颐小学生
数学教学
培养
创新意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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7533
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