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普通高中教育技术装备管理暨应用瓶颈的分析与创新之初探
普通高中教育技术装备管理暨应用瓶颈的分析与创新之初探
作者:
计东
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
普通高中
教育技术
副教研组长
资产管理
硬件备份
摘要:
随着现代教育技术的普及,其应用热情在一定程度上有所减退,这一现象在普通高中表现尤为突出.文中探讨了出现这一问题的原因和如何应对瓶颈做到可持续发展.
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文献信息
篇名
普通高中教育技术装备管理暨应用瓶颈的分析与创新之初探
来源期刊
教学仪器与实验
学科
关键词
普通高中
教育技术
副教研组长
资产管理
硬件备份
年,卷(期)
2013,(2)
所属期刊栏目
装备研究
研究方向
页码范围
49-52
页数
4页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
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计东
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资产管理
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研究起点
研究来源
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期刊影响力
教育与装备研究
主办单位:
教育部教育装备研究与发展中心
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-1766
CN:
10-1415/G4
开本:
16开
出版地:
北京市中关村大街35号
邮发代号:
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
7036
总下载数(次)
21
总被引数(次)
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