能力本位的高职计算机应用基础课程教学研究

• 作者: 刘乃瑞 李燕萍 秦勇
• 来源期刊: 中国现代教育装备
• 关键词: 能力本位 能力目标 多元化
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 58-59
• 字数: 3241字
• 语种: 中文

摘要

高职计算机应用基础课程主要目的是把学生培养成高技能的应用型人才,课程教学需要认识到教学理念缺乏灵活性、学生层次存在差异、教学内容和考评指标单一等不足,采用能力本位的思想解决教学上的缺陷,提高专业岗位的计算机应用能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘乃瑞		13	74	4.0	8.0
2	秦勇		14	21	4.0	4.0
3	李燕萍		12	51	4.0	7.0