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家庭道德启蒙教育活动的导入艺术探微
家庭道德启蒙教育活动的导入艺术探微
作者:
冯永刚
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
家庭教育
道德启蒙
导入艺术
摘要:
家庭道德启蒙教育是一项极富艺术特色的实践活动.在家庭道德启蒙教育活动中,家长应依据孩子的年龄特点与心理特征,以兴趣性原则、需要性原则、具体性原则、适宜性原则为导向,精心设计与运用直接导入法、故事导入法、质疑导入法、温故导入法与游戏导入法,让孩子在教育过程中获得美的享受与艺术上的熏陶,养成良好的道德品质和文明行为习惯,为学校道德教育与社会道德教育奠定扎实的道德根基.
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文献信息
篇名
家庭道德启蒙教育活动的导入艺术探微
来源期刊
教育导刊(下半月)
学科
关键词
家庭教育
道德启蒙
导入艺术
年,卷(期)
2013,(11)
所属期刊栏目
家教研究
研究方向
页码范围
78-80
页数
3页
分类号
字数
3643字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
冯永刚
山东师范大学教育学院
186
430
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家庭教育
道德启蒙
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研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育导刊(下半月)
主办单位:
广州市教育科学研究所
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-3476
CN:
44-1371/G4
开本:
大16开
出版地:
广东省广州市
邮发代号:
46-307
创刊时间:
1983
语种:
chi
出版文献量(篇)
6891
总下载数(次)
36
总被引数(次)
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