应用型本科高校“双能”师资建设的思考

• 作者: 卫胜 詹秋文
• 来源期刊: 安徽科技学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 应用型本科高校 “双师”型教师 “双能”师资
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 79-81
• 页数: 3页
• 分类号: G451.2
• 字数: 3493字
• 语种: 中文

摘要

本文在分析应用型本科高校“双能”师资建设背景的基础上,提出“双能”师资建设是应用型本科高校发展的内在要求,“双能”是指应用型人才培养能力和产学研合作能力(即技术研发能力),“双能”与“双师”并不矛盾,也不存在取代的关系.“双能”应该是教师的一种素质,而“双师”则是一种结构;同时强调,产学研合作是应用型本科高校“双能”师资建设的核心.