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摘要:
“工学结合、校企合作”是我国高等职业教育人才培养的重要模式,通过校企合作调动企业参与职业教育的积极性,达到互利、互惠、双赢.同时以此来发挥行业企业优势,与学校教育形成高度凝聚的教育合力.职业院校当前的校企合作层次不深,且以人才培养方案制定、课程开发与建设等方面为主,在学生职业素养培养等方面,同样应进行深度的校企合作,共同培养学生的职业素养,才能符合企业对学生综合素养的需求,培养出高素质技能型人才.
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文献信息
篇名 在校企合作中共同培养学生职业素养
来源期刊 湖南农机 学科 教育
关键词 校企合作 共同培养 职业素养
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 文化与教育
研究方向 页码范围 174-175
页数 2页 分类号 G718.5
字数 2280字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 易忠奇 60 80 5.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
校企合作
共同培养
职业素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代农机
月刊
1007-8320
43-1525/S
大16开
长沙市芙蓉中路二段166号省农机局院内
1974
chi
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