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摘要:
职业院校的《会计综合实训》课程存在着教学模式和考核方式单一、岗位职责不明确等问题.改进措施:一是采用多元化的教学模式;二是完善考核办法;三是明确岗位责任,以期提高教学效果.
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会计电算化课程融合手工实训的教学改革研究
会计
电算化课程
手工实训
改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 会计综合实训课程教学效果探究
来源期刊 新西部(中旬刊) 学科
关键词 职业院校 会计综合实训 教学效果 现状分析 改进措施
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目 教学改革
研究方向 页码范围 180-181
页数 2页 分类号
字数 3340字 语种 中文
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职业院校
会计综合实训
教学效果
现状分析
改进措施
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