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摘要:
外国文学教学不仅传授文史文艺知识,培养解读批评文学的能力,更重要的是,它是一种通识教育和人文素质培养。本论文结合美国文学教学实践,从外国文学教学的本质价值、课堂内涵和育人功用三方面进行思考与探索,试图阐释外国文学教学帮助大学生拓宽人文视野,提高人文素质,促进大学生心智成长和思想意识进步的重要性、方式和途径。
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内涵式发展背景下研究生外国文学教学探索
内涵式发展
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外国文学教学
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文献信息
篇名 略论外国文学教学如何促进大学生心智成长——以陶洁主编的《美国文学选读(第三版)》教学为例
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 外国文学教学 心智成长 人文素质
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74-76
页数 3页 分类号 H319
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 支斌生 广东白云学院外国语学院 7 7 1.0 2.0
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心智成长
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英语广场:学术研究
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武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
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