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试论大学生暑期社会实践的科学组织和评价——以台州学院为例
试论大学生暑期社会实践的科学组织和评价——以台州学院为例
作者:
缪鸣安
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大学生
暑期社会实践
科学组织
评价
摘要:
大学生暑期社会实践是大学生成长成才的重要一环,进行社会实践的组织和评价体系的科学性研究,将对大学生社会实践的有效开展起到积极的推动作用.本文以台州学院为例,探讨了暑期社会实践活动的价值诉求、实施方式以及评价体系,重点分析了如何结合专业知识,改革运作形式,构建基于活动全过程的评价指标体系,以期能提高大学生参与暑期社会实践活动的热情和绩效.
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文献信息
篇名
试论大学生暑期社会实践的科学组织和评价——以台州学院为例
来源期刊
兰州教育学院学报
学科
教育
关键词
大学生
暑期社会实践
科学组织
评价
年,卷(期)
2013,(5)
所属期刊栏目
教育管理研究
研究方向
页码范围
77-78,80
页数
3页
分类号
G642.4
字数
3178字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
缪鸣安
台州学院经贸管理学院
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
兰州教育学院学报
主办单位:
兰州教育学院
兰州职业技术学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-5823
CN:
62-1145/G4
开本:
16开
出版地:
兰州市城关区雁儿湾路191号
邮发代号:
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
8401
总下载数(次)
30
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