重拾写作教学之重器——论新课标背景下体验式实用写作训练的策略与实践

• 作者: 戴红玲
• 来源期刊: 赤峰学院学报：作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 实用写作 体验式 语文素养
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 分类号: G42

摘要

新“课标”强调生本教学，注重学生在学习过程中的情感体验，写作教学中重拾“实用写作”，并把新“课标”中倡导的“体验式教学法”引入进来，可以将原来处于暗线的、死板和僵化的实用写作教学模式进行改革，通过一段时间的教学实践，教学效果良好，学生的语文素养得到了有效的提升。

作者信息

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