医学计算机专业《数字逻辑》课程改革探讨

• 作者: 孙大勇 黄静
• 来源期刊: 现代计算机：中旬刊
• 学科: 工学
• 关键词: 医学 数字逻辑 教学改革 设计实践
• 年，卷（期）: xdjsjzxk_2013,（8）
• 页码范围: 47-49
• 页数: 3页
• 分类号: TP302.2

摘要

针对高等医药大学当前《数字逻辑》课程的教学现状和存在问题，根据中医药大学专业培养目标不同．从课程内容设置原则、教学内容、实验教学内容的增加和教学手段的改进等方面，探讨《数字逻辑》课程的改革方案。实践证明，这些改变可以激发学生的学习兴趣，提高实际动手能力．改善教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄静	安徽中医药大学医药信息工程学院	6	42	2.0	6.0
2	孙大勇	安徽中医药大学医药信息工程学院	21	14	2.0	2.0