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摘要:
《模拟电子技术》课程理论与实践一体化教学模式的研究意义在于它是高职院校深化教学改革的终极目标,是推进素质教育的重要途径,是培养技术应用型人才的基本途径,有助于提升学生的实践技能和科研能力,同时也提高了毕业生就业的竞争能力,从而体现出高职教育的特色,使高职教育能具有更大的生存和发展空间.
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文献信息
篇名 《模拟电子技术》课程理实一体化研究
来源期刊 电子世界 学科
关键词 模拟电子技术 理实一体化 实施方案 成效
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 159
页数 分类号
字数 1477字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 习大力 7 24 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
模拟电子技术
理实一体化
实施方案
成效
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子世界
半月刊
1003-0522
11-2086/TN
大16开
北京市
2-892
1979
chi
出版文献量(篇)
36164
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