把握好数学教学的精髓注重思想方法的挖掘

• 作者: 吴海军 邱红英
• 来源期刊: 理科考试研究：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学大纲 数学思想方法 挖掘 基础知识 课程教学要求 考查内容 中学数学 高考试卷
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 页码范围: 7-8
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

新高中数学教学大纲提出，“中学数学中的基础知识包括概念、法则、性质、公式、公理、定理等，以及由其内容所反映出来的数学思想和方法．”将思想方法作为基础知识在大纲中明确、肯定地提出来，足见数学思想方法将成为高考试卷重点考查内容．只重知识，不重方法的时代已经过去了．新课程教学要求体现的是过程，教学中如何把握呢？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱红英		12	0	0.0	0.0
2	吴海军		14	0	0.0	0.0