小学数学教学中数学思想方法渗透分析

• 作者: 梁秀芳
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 课堂教学 数学思想 方法渗透
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 教学研究2
• 页码范围: 29
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着我国教育体制改革的不断推进,对小学数学教学提出了全新的要求.数学思想方法作为教育中的重点,不仅可以帮助学生掌握数学知识,同时也可以提高数学学习的效果.所以在小学数学教学中就要从做好数学思想方法渗透入手,帮助学生养成正确的思维习惯,实现数学教学目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁秀芳		4	1	1.0	1.0