中职学生文言文学习动机培养初探

• 作者: 张敏
• 来源期刊: 文学教育（上）
• 关键词: 中职语文 文言文教学 学习动机 培养
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 所属期刊栏目: 文学教法
• 页码范围: 68-69
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

语文作为中等职业技术学校中的一门重要基础课程,在整个中职课程体系中占有举足轻重的地位.中职语文教材中的文言文教学,无论从学生升学,还是从弘扬民族优秀文化和吸收人类进步文化,为培养高素质劳动者服务来看,都必须引起高度重视.该文结合中职语文文言文教学实践,针对中职学生文言文学习中存在的主要问题,以马斯洛需求层次理论为指导,从培养学生学习文言文的动机着手,改革文言文教与学的方法,让学生重拾文言文学习的信心,实现文言文课堂的有效教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张敏	苏州大学文学院	119	425	10.0	16.0