幸福观下的小学生逆商培养

• 作者: 李英华
• 来源期刊: 无线音乐·教育前沿
• 学科: 教育
• 关键词: 小学生 幸福 挫折 逆商培养
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 46-48
• 分类号: G718.5
• 字数: 4497字
• 语种: 中文

摘要

如今,我们周围出现了越来越多的“玻璃儿童”,面对困难与挫折,他们没有冷静积极的心态,更缺乏科学处理问题的能力.强烈的隐忧告诉我们,对小学生进行逆商培养刻不容缓.笔者试图从生命及教育的本质出发,将挫折置于幸福的背景下,探寻二者的关系,并简析小学生逆商缺失的现象及原因,进一步从学校、教师、学生自身以及家庭社会四个维度入手对小学生逆商培养提出初步构想,以期提升受教者逆商指数.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李英华	太原大学外语师范学院	5	1	1.0	1.0