教师，实现课堂有效教学的“催化剂”

• 作者: 韦敏
• 来源期刊: 江苏教育：中学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 有效教学 课堂变革 催化剂 教师 基础教育课程改革 以学生为本 核心精神 学习
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 85-85
• 页数: 1页
• 分类号: G420

摘要

时下．新一轮的国家基础教育课程改革正如火如荼进行．课堂变革的核心精神是“以学生为本”，“以学生的学习为中心”。这就要求我们在教学中应实现从教师教向学生自主学的飞跃．而教师就是促进这一飞跃的催化剂。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韦敏		11	9	1.0	3.0