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摘要:
构筑科学的成效考察评价体系,是加强和改进高校青年马克思主义者培养工作的重要课题.黑箱理论和方法能够为高校青年马克思主义者培养成效的考察提供思路和借鉴.结合高校青年马克思主义者培养工作的目标指向,梳理培养成效的考察指标,探索培养成效考察机制的运作路径,构建以“信息收集、信息分析、评价反馈、推介激励”为主要内容的考察体系.
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文献信息
篇名 基于黑箱理论的高校青年马克思主义者培养成效考察机制
来源期刊 思想教育研究 学科 教育
关键词 青年马克思主义者 黑箱理论 考察机制
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 观察与思考
研究方向 页码范围 73-76
页数 4页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金亚红 9 15 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
青年马克思主义者
黑箱理论
考察机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
思想教育研究
月刊
1002-5707
11-2549/D
16开
北京科技大学内
80-476
1989
chi
出版文献量(篇)
5482
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24
总被引数(次)
57912
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