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摘要:
随着图书情报专业硕士学位的设立,我国图书馆学情报学研究生教育形成了学术硕士与专业硕士并存的二元化格局.通过招生规模、入学考试难易度、人才培养模式及资费问题等方面的比较分析发现,大力发展图书情报专业硕士已是必然趋势,完善专业硕士培养机制是亟待解决的问题.从发挥政府主导功能、严格准入制度、职业导向培养目标以及确立专硕双导师制等方面提出参考建议.
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护理教育
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我国部分医学图书情报专业硕士论文选题特征
医学图书情报学
硕士论文
选题
人才培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 图书情报专业硕士与学术硕士发展现状比较研究
来源期刊 图书馆学研究 学科
关键词 图书馆学 情报学 专业硕士 学术硕士 学位教育
年,卷(期) 2013,(13) 所属期刊栏目 专业教育
研究方向 页码范围 9-12,24
页数 5页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 尚新丽 52 229 7.0 13.0
2 张璐 88 322 9.0 14.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (15)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(2)
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2012(1)
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  • 二级参考文献(0)
2013(0)
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  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
图书馆学
情报学
专业硕士
学术硕士
学位教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
图书馆学研究
半月刊
1001-0424
22-1052/G2
大16开
吉林省长春市新民大街1162号
12-205
1980
chi
出版文献量(篇)
7783
总下载数(次)
21
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