浅议“情导乐悟”教学模式在音乐课堂上的应用

• 作者: 孙烨
• 来源期刊: 新课程导学（九年级下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学模式 音乐课堂 课堂教学结构 应用 创新精神 情感结构 音乐学科 素质教育
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 页码范围: 17
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21
• 语种: 中文

作者信息

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1	孙烨		2	0	0.0	0.0