研究生培养中辅导员与导师合力育人机制研究

• 作者: 张小丽 胡艳丽 郑浩
• 来源期刊: 思想理论教育（上半月综合版）
• 学科: 教育
• 关键词: 研究生 导师 辅导员 合力育人
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 实践研究
• 页码范围: 88-91
• 页数: 4页
• 分类号: G641
• 字数: 5117字
• 语种: 中文

摘要

在研究生培养中,导师和辅导员是最重要的两支力量,但各自工作范畴和边界有待进一步厘清,以增强育人合力.构建辅导员与导师合力育人的机制,要明确导师、辅导员、研究生三者互为主体的关系,并不断挖掘辅导员与导师的沟通途径,努力使双方工作相互渗透,并极大地发挥双方优势、克服劣势、抓住机遇,达到合力育人的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑浩		14	52	4.0	7.0
2	张小丽	上海交通大学电子信息与电气工程学院	3	22	2.0	3.0
3	胡艳丽	上海交通大学电子信息与电气工程学院	3	5	1.0	2.0