新升本科院校植物生理实验教学改革探索

• 作者: 张庆霞 曹宏 盖琼辉 陈红
• 来源期刊: 实验科学与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 植物生理 实验教学 教学改革 探索
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 所属期刊栏目: 实验教学改革、探索与创新
• 页码范围: 94-96,155
• 页数: 4页
• 分类号: G642.423
• 字数: 4069字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2013.03.033

摘要

针对陇东学院植物生理实验教学中存在的实验项目缺乏综合性、设计性,内容陈旧,教学模式单调,考核形式单一等问题,进行了一系列实践教学改革:科学选择实验内容,注重实验预习,让学生参与实验准备,运用“启发式”及“理论联系实际”教学法和视频教学,从严要求学生,采用多元化成绩评定方法.取得了较好的成效:提高了学生的学习主观能动性,增强了学生分析和解决问题的能力,培养了学生的探索创新精神,提高了毕业论文的写作水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹宏	陇东学院农林科技学院	30	310	9.0	17.0
2	盖琼辉	陇东学院农林科技学院	12	139	3.0	11.0
3	陈红	陇东学院农林科技学院	17	163	4.0	12.0
4	张庆霞	陇东学院农林科技学院	10	33	3.0	5.0