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摘要:
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生本理念下的九年级数学教学
生本理念
九年级
数学
提高九年级数学教学质量的几点方法
九年级数学
教学质量
方法
数学建模在九年级数学教学中的应用
数学教学
建立模型
数学价值
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 基于“经验之塔”理论的教学设计——以人教版九年级数学“图形的旋转”为例
来源期刊 数学教学通讯:初等教育 学科 工学
关键词 经验之塔 基本活动经验 教学设计
年,卷(期) sxjxtxcdjy_2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 2-4
页数 3页 分类号 TP391.41
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒲大勇 48 23 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
经验之塔
基本活动经验
教学设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学教学通讯:初等教育
其它
1001-8875
出版文献量(篇)
1123
总下载数(次)
3
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