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摘要:
从家到学校要走过五千多米弯弯曲曲的山路,我懒得骑车,更愿意混在孩子们中间,一起叽叽喳喳早去晚回或独自享受一路“相看两不厌”的四季景色。因此,春雨浙沥时我在路上,炎炎烈日里我迎着朝阳,秋风乍起我踏着落叶,雪花飘零时我欣赏晨曦。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 没有闹钟叫醒的日子
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 闹钟 学校 孩子
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 101-102
页数 2页 分类号 G479
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 祝君 4 0 0.0 0.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
闹钟
学校
孩子
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
月刊
1008-6390
50-1209/G4
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
78-209
出版文献量(篇)
6921
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8
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