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高职会计专业“1+X”分方向多技能人才培养模式探究
高职会计专业“1+X”分方向多技能人才培养模式探究
作者:
吕秀娥
陈玉峰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职会计
人才培养模式
分方向多技能
摘要:
近几年,各地高职会计专业招生形势火爆,随着会计专业在校生数量的上升,规模扩张之下隐藏的就业危机将逐年显现.如何避免同质化教育的弊端,改革高职会计专业人才培养模式,提高高职会计专业毕业生的核心竞争力,拓展高职会计专业毕业生的就业面,将是高职会计专业亟需解决的问题.
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高职会计专业
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会计培养模式
能力递进
模块化
内容分析
文献信息
引文网络
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内容分析
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相关文献总数
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文献信息
篇名
高职会计专业“1+X”分方向多技能人才培养模式探究
来源期刊
职业教育(下旬)
学科
关键词
高职会计
人才培养模式
分方向多技能
年,卷(期)
2013,(4)
所属期刊栏目
教师论坛
研究方向
页码范围
36-38
页数
3页
分类号
字数
2988字
语种
中文
DOI
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作者信息
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姓名
单位
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1
吕秀娥
15
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研究主题发展历程
节点文献
高职会计
人才培养模式
分方向多技能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业教育(下旬)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
3663
总下载数(次)
2
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