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摘要:
结合安徽审计职业学院2012级审计专业体育课程分层次教学的实践,通过采用文献资料法、实验法、数据统计法、观察法就体育课程教学就改革传统教学模式从分层教学入手做了一些有益的探索和思考,旨在对分层次教学模式下怎样提高体育课程教学效果、增强学生身体素质积累经验并加以推广和应用.
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文献信息
篇名 高职高专体育课分层教学的探索与实践
来源期刊 安徽科技学院学报 学科 体育
关键词 体质健康测试 分层教学 标准 身体素质
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 86-89
页数 4页 分类号 G807.4
字数 4293字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李影 11 12 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
体质健康测试
分层教学
标准
身体素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽科技学院学报
双月刊
1673-8772
34-1300/N
16开
安徽省凤阳县东华路9号
1984
chi
出版文献量(篇)
3123
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7
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12045
论文1v1指导