作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
2011年新《语文课程标准》在“课程总目标”部分指出:“具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。”各地中考命题者为了落实《语文课程标准》的这一理念,纷纷在“口语交际”考题中,加强了对考生的日常口语交际的基本能力的考查。口语交际大多是通过设置具体的情境来考查的。具体的交际情境的设置、呈现方式,目前更多的是文字材料(包括图表材料)、有声材料等。我们今天主要谈文字材料类型的题目。
推荐文章
中职旅游服务类语文口语交际情景教学
中职旅游服务类
语文口语交际
情景教学
巧搭口语交际“舞台”,提高口语交际能力
口语交际
阅读教学
交际能力
小学口语交际教学
口语交际
小学教学
教学策略
浅谈口语交际教学
口语交际教学
兴趣
学会倾听
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 “口语交际”类试题分类讲练
来源期刊 中华活页文选:初一年级版 学科 工学
关键词 口语 材料类型 分类 试题 课程标准 社会交往 合作精神 中考命题
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-73
页数 16页 分类号 TQ174.758
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
口语
材料类型
分类
试题
课程标准
社会交往
合作精神
中考命题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选:初一
月刊
1009-7260
11-4586/G4
北京丰台区太平桥西里38号
18-194
出版文献量(篇)
4278
总下载数(次)
2
论文1v1指导